Colegiul Tehnic “Gheorghe Asachi” participã,în perioada august 2008 - iulie 2010, la Proiectul Multilateral Comenius având tema "Valori europene pe scenã".
Proiectul este finantat de Comisia Europeanã prin intermediul Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si Formarii Profesionale.
Prin participarea la acest proiect se urmãreste în principal sã se ofere,atât elevilor cât si profesorilor, ocazia îmbogãtirii cunostintelor legate de literatura europeanã,de traditiile culturale europene.Dorim ca prin implicarea activã la acest proiect sã deschidem participantilor un nou orizont care sã impulsioneze studiul limbilor strãine, posibilitatea de organizare a unor activitãti practice inedite, imbunãtãtirea comunicãrii cu colegii din tãrile partenere si nu în ultimul rând sã favorizeze dezvoltarea constiintei identitãtii europene.
Scopul principal al proiectului este sã se realizeze apropierea elevilor de valorile civilizatiei europene prin promovarea constiintei identitãtii nationale si prin analiza rolului teatrului în formarea identitãtii culturale Europene. Cunoasterea literaturii si a mediului scolar din tãrile partenere va permite analiza si apoi aplicarea unor metode pedagogice care vor contribui la cresterea calitãtii educatiei în scolile partenere.
Prin activitãtile desfãsurate pe toatã aceastã perioadã ,elevii, principalii beneficiari ai proiectului, vor dezvolta abilitãtile necesare dialogului intercultural.Prin ei se va încuraja comunicarea între tãrile partenere, dezvoltarea cooperãrii europene si se vor stabili noi relatii de prietenie.
Principalele obiective urmărite prin realizarea acestui proiect sunt:
• îmbunătăţirea calitãţii educaţiei;
• formarea personalităţii elevilor prin
realizarea unei deschideri mai accentuate
către valorile culturale europene;
• creşterea motivaţiei elevilor în vederea
dorinţei de comunicare ;
• dezvoltarea strategiilor de comunicare cu
partenerii noştri europeni.
Pentru realizarea acestor obiective echipa de proiect formată în cadrul şcolii a organizat şi desfăşurat, activităţi specifice proiectului la care au participat şi participă şi ceilalţi profesori şi elevii ai şcolii şi nu în ultimul rând părinţii.
Dintre aceste activităţi, derulate până în acest moment se pot enumera:
• Înfiinţarea echipei de proiect şi stabilirea
sarcinilor;
• Promovarea proiectului în rândul elevilor,
părinţilor,profesorilor;
• Discuţii şi analize în cadrul proiectului;
• Realizarea şi aplicarea unor chestionare
pentru stabilirea percepţiei elevilor,
profesorilor şi a parinţilor referitor la
proiect;
• Dezvoltarea interesului pentru cultură, în
speţă teatru, pentru formarea unei
atitudini deschise şi interesate faţă de artă
sub toate formele ei, în vederea realizării
dialogului cultural propus prin proiect;
• Interpretarea unei piese de teatru care va
fi prezentată la reuniunile de proiect
urmatoare;
• Realizarea unui album foto şi a unui film
cu secvenţe din timpul repetiţiilor, care să
poată fi prezentat la diverse activităţi mai
ales în scopul deschiderii elevilor către
astfel de activităţi culturale;
• Schimburi de experienţă cu şcolile
partenere;
